Para entender melhor sobre o estudo das frações na aula de Matemática, uma atividade foi realizada para facilitar o aprendizado dos alunos do 4º Ano C da Unidade I do Ensino Fundamental do Colégio Objetivo. Proposta pelo professor de Matemática, Josivan Melo, a dinâmica pedia que os estudantes trouxessem pizzas feitas de papelão de casa para aprenderem na prática como funciona uma fração matemática, tornando a forma de aprender o assunto mais dinâmico e prazeroso.Após a atividade, os alunos acompanharam a produção de pizzas na cozinha experimental do Colégio Objetivo e terminaram a aula sobre fração de um jeito divertido aproveitando para comer as pizzas que fizeram.
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Alunos do 4º Ano da Unidade I aprendem fração com pizzas
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